相關試題

某興趣小組用如圖裝置,整套裝置質量為16克,測定過氧化氫溶液中溶質的質量分數.測得相關數據如下:

請回答:

(1)雙氧水樣品中加入二氧化錳,二氧化錳起______作用,反應生成氧氣的物質的量為______

(2)計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數______.(寫出計算過程)

 

化學興趣課上,同學們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產生了濃厚興趣,于是在老師的指導下展開了以下探究活動。

(提供資料)① 二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣和另一種物質。

② 碳酸鈉(Na2CO3)、碳酸氫鈉(NaHCO3)與鹽酸反應均能生成CO2。

③ 2Na2O2 + 2H2O= 4NaOH + O2↑。

(1)證明二氧化碳與過氧化鈉反應產生氧氣并收集一瓶氧氣。同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。

① 如何證明氧氣已經收集滿 ______。

② 氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應的二氧化碳,若觀察到________ ,說明二氧化碳已經除盡。

(2)探究二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。

(猜想與假設)下面是同學們提出的3種猜想。

猜想1:是氫氧化鈉???? 猜想2:是碳酸氫鈉??? 猜想3:是碳酸鈉

通過對反應物中有關元素的組成分析,你認為猜想_____是不正確的,理由是____。

(進行實驗)同學們通過以下實驗驗證了另一種物質,請完成下述實驗報告。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量CO2與Na2O2反應后的固體于試管中,___________。

有大量氣泡產生,澄清石灰水變渾濁。

猜想_____ 是正確的。

 

 

 

(反思與評價)若用人呼出的氣體通過上圖裝置,證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣,你是否同意這種做法,并闡述理由____ 。

 

6分)A、B、C、D四種物質在一定條件下能發生如圖所示的反應(反應條件省略,“-”表示相連兩種物質能發生反應,“→”表示反應生成的物質)。

1)若A、C為化合物,B、D為單質,則此反應屬于___________(填基本反應類型),寫出符合該反應類型的一個化學方程式______________________。

2)若A為單質,B屬于糖類,則B的化學式為______________。

3)若A、C所含元素種類相同,B、D為黑色粉末,請說出A的一種用途:_______,B的名稱:_____________。

 

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置.

(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①______;

(2)實驗室若用氯酸鉀為原料來制取氧氣,應選擇的裝置組合是______(填裝置編號,下同);若用G裝置收集氫氣,則導管應與G的______(填“a”或“b”)端相連.

(3)乙炔(化學式為C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石固體(主要成分CaC2)與水反應制取乙炔,已知反應過程中還生成了另一種化合物.請你選擇制取乙炔的發生裝置是______;收集裝置是______.寫出實驗室制取乙炔的化學方程式 _______

 

2017518日,我國首次海域可燃冰試采成功。中共中央、國務院發出賀電,中國人民又一次攀登上了世界科技的新高峰。可燃冰是天然氣水合物,外觀像冰一樣,遇火即可燃燒。

(1)開采海域可燃冰,要用金剛石做成的鉆頭鉆鑿海底堅硬的巖層,這是利用了金剛石______________的物理性質。

(2)燃燒必須滿足一定的條件才能發生,可燃冰為燃燒提供了___________。

(3)開采海域可燃冰的鉆井平臺藍鯨一號使用了大量的金屬材料。下列措施中哪一項不能有效防止金屬銹蝕?________ (序號)

a.在金屬表面涂油或劇漆????????????? b.制成耐腐蝕的合金? c.打磨掉鋁制品表面的氧化膜

(4)天然氣也是重要的化工原料。甲烷(CH4)與二氧化碳在一定條件下反應生成兩種可燃性氣體(其中一種是單質),請寫出該反應的化學方程式______________________。

 

用化學符號表示:

2個氮原子_________,???????????? 3個鐵離子__________,

2個甲烷分子______? ,??????????? N2O5中氮元素的化合價_____。

 

ag鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒,冷卻,稱量,發現剩余固體的質量仍為ag,該混合物中碳的質量分數為( ?。?/span>

A. 30.0%??? B. 22.2%??? C. 27.6%??? D. 10.3%

 

常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(忽略揮發)。下列圖像正確的是

A. ①②??? B. ②③??? C. ①④??? D. ②④

 

善于梳理化學知識,能使你頭腦更聰明。以下歸納完全正確的一組是(??? )

A.認識化學學科價值

B.認識滅火的方法

①研制劇毒農藥,保障糧食生產

②開發新型材料,改善人類生存條件

③利用化學合成藥物,保障人體健康

①油鍋起火蓋上鍋蓋——隔絕空氣

②吹滅燃著的蠟燭——降低蠟燭著火點

③森林失火開辟隔離帶——隔絕可燃物

C.認識能量變化

D.認識物質的分類

①只有燃燒才放出熱量

②化學反應都是放出熱量的

③人類利用的能量只能通過化學反應獲得

①常見干燥劑——濃硫酸、生石灰

②常見碳單質——金剛石、石墨

③常見合金——不銹鋼、生鐵

 

 

A. A??? B. B??? C. C??? D. D

 

不能用于撲滅石油油井起火的方法是(???? )

A. 降低石油的著火點??? B. 使火焰與空氣隔絕

C. 設法阻止石油噴射??? D. 降低油井井口的溫度

 

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